管理角色认知--综合管理

授课专家： [贺安波] 授课天数： 1 天 收费标准： 价格面议 开办周期： 按需开办，有需要的企业请致电本站客服 受训对象： 企业新晋管理人员 课程目标： 帮助学员了解技术人员和管理人员的区别；完成技术人员到管理人员的心态转化；实现个人绩效的最大化 课程大纲： 课程内容
课程背景：技术以严谨求进，管理以艺术求精。从技术工程师到管理领头人，这是一个从蚕蛹到蝴蝶的完美蜕变，因此，这一过程，必将充满着痛苦与挣扎。于是，能否迅速提高自己的管理技能与管理艺术，将直接决定着经理人本身的职业发展能否突破瓶颈，决定着整个企业的稳定发展与成长。

课程目标：课程对象：

课程大纲：
一、管理之路
1、什么是管理
2、古典管理理论
3、行为科学理论
二、技术人员转型管理的角色定位
1、技术人员转化为管理人员的背景
2、技术人员与管理人员的不同特质
3、不同管理层所需要的相关管理技能
三、计划与决策
1、计划的种类、特点和三要素
2、目标分解的方法
3、现状分析的几种工具
4、决策的过程
5、决策的工具
四、组织与分派
1、何谓组织
2、常见的组织架构设置方法
3、组织架构的设计原理
4、什么是分派工作
5、分派工作的原则
6、分派工作的步骤
五、领导与激励
1、领导的权威力
2、如何发展领导者的个人魅力
3、情境领导法
4、管理方格论
培训时间：1天（6小时）
建议人数：50人
培训地点：企业自选
课程形式：讲授 - 启发式、互动式教学 - 小组讨论- 案例分析 - 练习
（本课程大纲仅做大致内容参考，如有培训需要请与助理联系） 老师介绍：贺安波